Referat Bildung

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Schreiben der Kultusministerin zum Regelbetrieb an den Schulen(...) unter Pandemiebedingungen im Schuljahr 2020/21

Gestern wurde ein „Schreiben der Kultusministerin zum Regelbetrieb an den Schulen, Grundschulförderklassen und Schulkindergärten unter Pandemiebedingungen im Schuljahr 2020/21“ mit angehängten Hygienehinweise für den Musik- und Sportunterricht auf der Internetpräsenz der Kultusministeriums (KuMi) veröffentlicht. Die wichtigsten Informationen haben
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„Prävention sexualisierter Gewalt an der Schule – die Rolle der Schulsozialarbeit“

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Handreichung "Prävention sexualisierter Gewalt an der Schule – die Rolle der Schulsozialarbeit“

Die Aktion Jugendschutz (AJS), die Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW) und der Kommunlaverband Jugend und Soziales (KVJS)  haben im letzten Jahr eine gemeinsame Tagung, für Fachkräfte, Fachverantwortliche und Träger der Schulsozialarbeit und Schule im Hospitalhof in Stuttgart durchgeführt. Die Tagung hatte den Titel „Prävention sexua
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Zunahme von Bildungsungerechtigkeit in Zeiten von Corona

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Zunahme von Bildungsungerechtigkeit in Zeiten von Corona

Am 17.03.2020 wurden in Baden-Württemberg die Schulen und Kitas aufgrund der schnellen Ausbreitung von COVID-19 geschlossen. Aus Sicht des Gesundheitsschutzes damals eine wichtige Maßnahme. In Bezug auf die Corona-Pandemie hat die Politik mittlerweile einiges auf den Weg gebracht und Verbesserungen der Situation für viele Zielgruppen erreicht.
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Ein Mann mit Bart zeigt einem Jungen und einem Mädchen einzelne Länder auf einem Globus

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PISA-Studie 2018: Der PARITÄTISCHE Baden-Württemberg fordert zusätzliche Lernangebote für Schüler*innen aus sozial benachteiligten Familien

Stuttgart 03.12.2019               In Baden Württemberg verfügten 2015 knapp 31 Prozent der jungen Menschen ab 25 Jahren über das Abitur und die Fachhochschulreife, nur 1,2 Prozent haben keinen Schulabschluss. Bei der Bevölkerungsgruppe, die einen Migrationshintergrund aufweist, haben in Baden Württemberg nur 28 Prozent die Fachhochschul- oder Hochschulreife, jedoch verfügen in dieser Gruppe fast 13 Prozent über keinen Schulabschluss.
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